الثلاثاء المقبل البدء ببث الدروس التعليمية للمراحل المنتهية
العراق
2019/05/11
![...](/uploads/posts/alsabaah-12229.jpg)
+A
-A
بغداد / اسراء السامرائي
اعلنت وزارة التربية انها ستبدأ منتصف الاسبوع الحالي بث الدروس التعليمية الخاصة بالمراحل الدراسية المنتهية، ضمن الاستعدادات والتحضيرات للامتحانات الوزارية للعام الدراسي (2018 - 2019) ومن خلال فضائية التلفزيون التربوي.
اعلنت وزارة التربية انها ستبدأ منتصف الاسبوع الحالي بث الدروس التعليمية الخاصة بالمراحل الدراسية المنتهية، ضمن الاستعدادات والتحضيرات للامتحانات الوزارية للعام الدراسي (2018 - 2019) ومن خلال فضائية التلفزيون التربوي.
وقال مدير التلفزيون التربوي في الوزارة احمد عادل بتصريح خاص ادلى به لـ»الصباح»: ان فضائية العراق التربوية ستبدأ الثلاثاء المقبل الموافق 14 من شهر آيار الحالي، بث الدروس التعليمية والتدريسية للمراحل الدراسية المنتهية الثلاث السادس الابتدائي والثالث المتوسط والسادس الاعدادي، من خلال الملاك المتخصص بالتدريس والتعليم والذي تم اختياره من اكفأ المعلمين والمدرسين في مديريات التربية التابعة للوزارة، وضمن الاستعدادات الخاصة بالامتحانات الوزارية النهائية للعام الدراسي (2018 – 2019).
وبين ان الدروس التي سيتم بثها على مدار اليوم، تتضمن دروسا علمية وادبية بواقع 16 ساعة في اليوم والتي تخص 30 درسا يوميا لاتتجاوز مدة الدرس الواحد منها النصف ساعة، مشيرا الى ان بث الدروس سيستمر لغاية امتحانات الدور الثاني من العام الدراسي (2018 - 2019)، منوها بان هذه الاجراءات تأتي ضمن الخطة السنوية التي تعدها الفضائية من اجل دعم الطلبة والتلاميذ اضافة الى مراجعة المنهاج الدراسي الخاص بالامتحان بعيدا عن اللجوء الى التدريس الخصوصي الذي يتعب كاهل الاسر خلال مدة الامتحانات.
واضاف عادل ان ترتيب بث الدروس سيكون مع ترتيب الجدول الامتحاني الخاص بالمراحل المنتهية ليكون مراجعة شاملة لهم للمادة العلمية وبما يسهم في تبسيط متابعتها عبر الفضائية التربوية، لافتا الى انه بامكان الطالب ايضا التفاعل مع المدرسين الاختصاص الذين يبثون الدروس باعتماد الشرح المفصل بطريقة تتناسب مع التفكير الذهني للطلبة بمختلف مستوياتهم العلمية، مبينا ان الفضائية تبث ايضا ضمن الخطة خمسة دروس توجيهية بطريقة التعليم الالكتروني الذي انتشر في المدارس خلال الاعوام القليلة الماضية في عدد من مدارس بغداد ومحافظات البلاد.
وافصح عن تخصيص ارقام هواتف ومواقع الكترونية وصفحات رسمية على مواقع التواصل الاجتماعي، بما يمكن الطلبة من التفاعل مع المادة العلمية من خلال توجيه الاسئلة والاستفسارات عن الموضوع بطريقة مفصلة.