هاجر حسين: كتابي يجمع الأنظمة التعليميَّة العربية
![...](/uploads/posts/2023-09/whatsapp-image-2023-09-12-at-11_24_27.jpg)
بغداد: سرور العلي
هاجر حسين متطوعة عراقية، وناشطة في مجالات التعليم والشباب والمرأة، باحثة ومهتمة في مجال التعليم الأكاديمي وغير الأكاديمي، حاصلة على بكالوريوس علوم رياضيات، ومؤسسة فاعلة لتجمع (حملة شبابنا)، ومؤلفة كتاب “رحلة تعليم”، للتعريف بمختلف الأنظمة التعليمية في بلدان الوطن العربي، والتبرع بكل واردات بيعه للطلبة، وذلك ضمن أعمالها التطوعية في مجال التعليم.
وعن الهدف من اصدار كتابها لفتت إلى أنها بحثت طويلاً في المكتبة العربية، فلم تجد كتاباً يجمع الأنظمة التعليمية في العالم العربي، ما دفعني إلى اعداد بحث شامل يتناول التعليم في 23 بلد، فكان كتاب (رحلة تعليم)، ويعدُّ الأول من نوعه في الوطن العربي، ويجمع انظمة التعليم العربية، ودام العمل على الكتاب سنتين، وتم إجراء اكثر من 70 مقابلة مع شباب ناشطين، ومهتمين في التعليم من جميع الدول
العربية.
وتكمن أهميته كونه يجمع النظم التعليميَّة لكل دول الوطن العربي، إذ يتكون من عدة مباحث، في كل واحد منها يتناول دولة معينة، ليتم التطرق إلى نشأة التعليم، وشكله النظامي ومستوياته، بدءاً من الطفولة المبكرة ثم التعليم الأساسي والثانوي، ثم الجامعة وأنواعها.
كما يتناول المشاريع التي تعمل عليها الدولة لتحسين التعليم، والتحول الرقمي بالإضافة للسياسات والقوانين التي تحقق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، كذلك التطرق للنشاطات الطلابية داخل المدارس والجامعات، إذ يوضح كل مبحث ستراتيجية الدولة في التعليم وخطواتها، لتطويره أو المشكلات والعقبات التي تواجهه، كما يشمل حواراً شبابياً يعبر عن وجهة نظر
الطلاب.
وتسعى إلى أحداث تغيير إيجابي بالمجتمع، وأؤمن أن التغيير الحقيقي والفعال يبدأ ببناء أساس صحيح ومتين، وتبنى المجتمعات بالتعليم، كما أن المساهمة بتطويره لا تقتصر على الحكومات والمنظمات العالمية، بل لا بُدَّ أن يكون للمجتمع دور فيه، ويبدأ ذلك الدور من الإدراك بضرورة الاهتمام بالتعليم، واعتباره أولوية في الحياة، ومن ثم تشخيص المشكلات والتحديات، والعمل على تسليط الضوء عليها، لتوجيه الحكومات على إيجاد حلول
لها.
أخبار اليوم
![](/uploads/posts/2024-08/09b4b0c0-cc77-457b-9c17-e3965cf4ab56.jpg)
مراقبون تونسيون لـ"الصباح": زيارة السوداني مهمة لتعزيز العلاقات الثنائية
2024/08/29 الثانية والثالثة